<<

. ПРОБЛЕМА ВЗАИМООТНОШЕНИЙ СЕВЕРА И ЮГА


Во взаимоотношениях стран Севера и Юга и сейчас существует довольно много проблем. Как уже отмечалось в одном из предшествующих параграфов, глобализация отнюдь не ведет к выравниванию уровней развития и потребления в планетарном масштабе.
Более того, она нередко даже обостряет уже существующие противоречия и поляризацию между развитым, богатым Севером (под которым понимаются ныне наиболее успешные и богатые страны Запада, включая Японию) и развивающимся, бедным Югом. Разрыв в доходах между развитыми странами Севера и Югом постоянно растет. Собственно тенденцию роста экономического отставания развивающихся стран от ведущих держав Зала- да принято обозначать в литературе под названием проблемы Север—Юг.
Неравноправные взаимоотношения между европейскими метрополиями и колониальными владениями существовали на протяжении столетий. Однако возникновение проблемы Север—Юг относится к моменту известного вам из курса истории крушения колониальной системы империализма в 50—60-х гг. XX в. Появление на карте мира десятков новых независимых государств породило оптимистические прогнозы относительно перспектив их развития в постколо- ниальный период. Предполагалось, что, избавившись от колониального наследия, эти страны довольно быстро достигнут экономического и культурного процветания. В 60-е гг. этот оптимизм подпитывался реально более высокими, чем в развитых странах мира, темпами роста экономик развивающихся стран. Однако в 70—80-х гг. этот рост резко замедлился, а кое-где сменился стагнацией или даже необратимым упадком и распадом. Возник феномен так называемых «неудавшихся», «несостоявшихся» государств (вроде Афганистана, Заира или Сомали), которые стояли буквально на грани распада из-за полной деградации политической и социальной систем. Произошло заметное падение доли разви
вающихся стран в мировой торговле. К середине 80-х гг. одно за одним эти государства стали объявлять себя или признаваться мировыми финансовыми институтами неплатежеспособными. Возник кризис задолженности развивающихся стран странам Запада. Все это нашло отражение в изменении соотношения развитых и развивающихся стран по валовому национальному продукту на душу населения. Если в 1960 г. оно составляло примерно 25 : 1, то к концу века — уже более 40:1.
Но особенно актуальной проблема отставания стала на рубеже тысячелетий, когда, помимо разрыва в доходах, наметился глубочайший технологический, или, как его еще иногда называют, цифровой разрыв (от англ. digital divide). Зависимое индустриальное развитие почти нигде в мире (за исключением Восточной и отчасти Южной Азии) не переходит в постиндустриальное. Историческая дистанция, «разрыв» между Югом и Севером, зависимость развития продолжают возрастать.
В результате в большинстве развивающихся стран не решены проблемы внутренних источников накопления, финансирования собственного развития; смягчения поляризации доходов и преодоления нищеты; достижения устойчивых темпов развития; совершенствования системы образования.
Взаимоотношениям Севера и Юга был посвящен за последние годы целый ряд международных форумов под эгидой ООН или такой влиятельной международной организации, как Большая восьмерка. Встреча лидеров Большой восьмерки в Шотландии в июне 2005 г. должна была быть почти целиком посвящена проблемам развития беднейших стран мира (парадокс состоит в том, что проявления другой глобальной проблемы современности — международного терроризма (теракты в Лондоне) — скорректировали повестку дня и в который раз отодвинули проблемы развития стран третьего мира на второй план). Однако приемлемого решения проблемы взаимоотношений Севера и Юга по сей день найдено не было, как, впрочем, и оптимального решения иных глобальных проблем современности. Поиски подобных решений неизбежно станут частью политического опыта тех, кто заканчивает сегодня школу и готовится к самостоятельной жизни в этом непростом, глобальном и не лишенном серьезных противоречий мире.
311 Основные понятия: глобальные проблемы, экологический кризис, демографический кризис, взаимоотношения Север- Юг.
ШШТермины: цифровой разрыв, демографический транзит, мальтузианство, неомальтузианство, устойчивое развитие, зеленая революция.

Проверьте себя Чем обусловлен планетарный по охвату характер глобальных проблем современности? 2) Какова роль научнотехнического прогресса в развитии современного мира? Чем вызвано возникновение глобального экологического кризиса? 4) В чем состоит и как проявляется демографическая проблема? 5) Каковы проявления проблемы взаимоотношений Север—Юг? 6) В чем состоит взаимосвязь глобальных проблем современности?
Подумайте, обсудите, сделайте Нередко можно слышать утверждения о том, что «природа сама справится» с возникающими экологическими проблемами. Насколько справедливыми представляются вам подобные утверждения? Обоснуйте свой ответ. Не так давно Ж. Эллюль утверждал: «Присутствие иммигрантов, сопровождаемое распространением в Европе ислама, несомненно, приведет к деградации всего западного общества. В результате безрассудства, которое мы проявляем уже в течение 20 лет, Запад окажется еще через 20 лет в таком же положении в мировом масштабе, как сегодня белое меньшинство в ЮАР перед лицом черного большинства». Что вы думаете по поводу этого высказывания и что вы могли бы возразить известному французскому мыслителю? В последние годы с экранов телевизоров, в прессе довольно часто можно встретить утверждения о том, что мы становимся членами единого, но находящегося на грани гибели планетарного сообщества. Разделяете ли вы такую пессимистическую оценку? Научно-технический прогресс способен дать ключ к разрешению всех глобальных проблем. Согласны ли вы с подобной точкой зрения?
Поработайте с источником
Познакомьтесь с рассуждениями современных исследователей о глобальных проблемах.
Результаты нашего исследования [книги «За пределами роста»] произвели фурор. Некоторые восприняли его как предсказание конца света, каковым она ни в коем случае не является. Эта работа не о предначертанном будущем, а о выборе пути. В ней, конечно, содержалось предупреждение, но также выражалась и обоснованная надежда на спасение. Вот три общих вывода, к которым мы пришли в 1972 году. Второй из них оптимистичен, и наши расчеты показали, что для этого оптимизма были и есть веские основания. Возможно, его стоило бы поставить в списке под первым номером. Если процессы демографического роста, индустрилиза-
ции, загрязнения окружающей среды, производства продуктов питания и истощения природных ресурсов будут и в дальнейшем идти такими же темпами, планета достигнет предела своего репродуктивного потенциала примерно через сто лет. С большой вероятностью это приведет к внезапному и неконтролируемому сокращению населения и снижению производственных мощностей. Существуют возможности регулирования этих процессов и обеспечения долговременной экологической и экономической стабильности. [В результате] можно добиться состояния глобального равновесия, при котором будут удовлетворяться основные материальные потребности каждого человека, и всем будут обеспечены равные возможности для реализации своих способностей. Если люди предпочитают второй вариант развития первому, то чем раньше они начнут работать в этом направлении, тем больше у них шансов на успех.
Эти выводы не привели нас в отчаяние, а заставили задуматься о том, как создать общество, в котором люди жили бы в материальном достатке, пользуясь благами социальной справедливости и экологической устойчивости, и в котором жизнь была бы комфортнее, чем в обществе, чрезмерно увлеченном проблемами роста.
Мидоуз Донелла, Мидоуз Денис, Рандерс Йорген. За пределами допустимого: глобальная катастрофа или стабильное будущее//Новая постиндустриальная волна на Западе. — М., 1999. — С. 576—577.
HR Вопросы и задания к источнику. 1) В чем состоит опасность неконтролируемого демографического роста, все более масштабной индустриализации и растущего загрязнения окружающей среды? Существует ли альтернатива катастрофическому сценарию развития событий на нашей планете?
Выводы к главе IV Современный мир, в котором существуют около 200 государств, характеризуется многообразием вариантов экономического, социального, политического, культурного развития. В ряде стран сохраняется традиционный уклад жизни. Вместе с тем опыт таких стран сегодня свидетельствует об их способности к глубокой социально-экономической трансформации. Индустриальные общества столкнулись в XX в. с серьезными проблемами. Однако научно-техническая революция помогла им найти возможные решения этих проблем. На базе электронно-вычислительной техники начались глубокие перемены в общественном развитии, которые характеризуют переход к информационному, постиндустриальному обществу. Но этот переход сопровождался появле
нием новых противоречий. Такие противоречия, в частности, присущи развернувшемуся процессу глобализации. С одной стороны, это рост взаимозависимости различных стран и регионов мира. С другой — отмечается опасность обезличивающей унификации национальных культур, углубления дифференциации стран по уровню экономического и социального развития. Современное общество все в большей степени превращается в общество самоорганизующихся, полицентричных сетевых структур, для которых характерны децентрализация власти и ответственности, а также преобладание горизонтальных связей составляющих их сегментов. Сетевые формы организации возникают и в сфере политики, при этом они могут использоваться для достижения самых разных целей. Наиболее опасные проявления этого связаны с феноменом международного терроризма, питательной средой которого выступает политический экстремизм. Политический терроризм применяет насилие в отношении гражданского населения и символов государственности для достижения политических целей. Противодействие ему возможно лишь на основе межгосударственного сотрудничества. В процессе глобализации экономические, социальные, экологические, политические проблемы, ранее считавшиеся исключительно внутриполитическими, превращаются в общемировые, международно-политические. Решение таких проблем предполагает преодоление экологического кризиса и его последствий, стабилизацию демографической ситуации на планете, сокращение разрыва в уровне развития между ведущими странами Запада и беднейшими развивающимися странами. Глобальные проблемы требуют совместных усилий государств, международных организаций, общественности. Угрозы и вызовы XXI в. предъявляют новые, более высокие требования к уровню общественной организации, политического мышления, приоритетным духовно-нравственным ориентирам отдельных людей и человечества в целом.
Вопросы и задания к главе IV Дайте развернутое толкование формулы «Единство в многообразии». Как соотносятся в современном мире национальные особенности различных стран и процесс глобализации? Дайте оценку процесса глобализации, опираясь на современные подходы к проблеме прогресса. В чем состоит связь возникновения и развития сетевых структур с процессами глобализации и информатизации?
Каковы особенности международного терроризма и чем они объясняются? Охарактеризуйте основные глобальные проблемы современности.
 
<< |
Источник: Л. Н. Боголюбов, А. Ю. Лазебникова, А. Т. Кинкулькин. Обществознание : учеб. для 11 кл. 2008 {original}

Еще по теме . ПРОБЛЕМА ВЗАИМООТНОШЕНИЙ СЕВЕРА И ЮГА:

  1. аКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ САМОРАЗВИТИЯ НАРОДОВ СЕВЕРА РОССИИ
  2. 9.2. ПРОБЛЕМЫ ТЕРРИТОРИАЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ КОРЕННЫХ НАРОДОВ СЕВЕРА
  3. ОПАСНОСТЬ С ЮГА
  4. ВРАТА ЮГА
  5. 3.3. Каковы были особенности субцивилизационного развития Северо-Восточной, Северо-Западной и Юго-Западной Руси?
  6. Библ и цари Юга и Востока
  7. Глава 29 «Доклад товарища Раппопорта». — Большевики и национальные интересы еврейства. — Программа эксплуатации ресурсов Юга России.
  8. 3 .1 . Взаимоотношения компании и рынков
  9. 6.2.3. Профилактика нарушений уставных правил взаимоотношений между военнослужащими
  10. ТЕКСТ 5. ОСНОВНЫЕ МЕХАНИЗМЫ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ ЛЮДЕЙ
  11. Взаимоотношения с турками
  12. §1 . Экономико-социальный аспект взаимоотношений
  13. Управление взаимоотношениями с клиентами (CRM)
  14. СОВРЕМЕННЫЕ ФОРМЫ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ МЕЖДУ ФОНДАМИ И ПРАВИТЕЛЬСТВОМ
  15. 3.1. Взаимоотношения банка с клиентами
  16. 3 . 2 . Взаимоотношения со СМИ и продвижение
  17. 4.5.3. Направления, содержание и педагогические условия воспитания культуры взаимоотношений военнослужащих
  18. Тема 1.2. Взаимоотношения политики с другими сферами общественной жизни