Смирнова Е. О.. Детская психология: Учебник для вузов. 3-е изд., перераб. — СПб.: Питер. — 304 с: ил. — (Серия «Учебникдля вузов»). 2009

Учебник содержит системное изложение курса детской психологии, в котором представлены основные понятия и теории детского развития, раскрываются закономерности психического развития ребенка от рождения до окончания дошкольного детства. Развитие ребенка рассматривается в контексте его общения со взрослым, особый акцент делается на роли взрослого в каждый возрастной период. Содержащаяся в книге информация поможет читателю в создании базового психологического знания, необходимого для понимания ребенка, педагогической работы и общения с детьми. Издание предназначено в первую очередь для студентов педагогических и психологических специальностей, но может быть использовано в целях повышения квалификации работников образования специалистами дошкольных учреждений и всеми, кому интересны вопросы психического развития и воспитания детей.

| >>
ЧАСТЬI ВВЕДЕНИЕ В ДЕТСКУЮ ПСИХОЛОГИЮ
Глава 1 Предмет и задачи детской психологии
Детство как социокультурный феномен
Глава 2 Методы детской психологии
Глава 3 Основные теории детского развития
Глава 4 Движущие силы и условия психического развития ребенка
Общая характеристика младенчества
Глава 2 Характеристика периода новорожденного
Глава 3 Первое полугодие жизни
Глава 4 Второе полугодие жизни
ЧАСТЬ Ш РАННИЙ ВОЗРАСТ (ОТ 1 ГОДА ДО 3 ЛЕТ)
Глава 1 Предметная деятельность ребенка раннего возраста
Познавательное развитие в раннем возрасте
Глава 3 Развитие речи в раннем возрасте
Глава 4 Развитие игры в раннем возрасте
Глава 5 Становление потребности в общении со сверстником
Глава 6 Предпосылки становления личности и кризис трех лет
ЧАСТЬ IV ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ
Глава 1 Сюжетно-ролевая игра дошкольника
Глава 2 Познавательная сфера дошкольника
Глава 3 Воображение дошкольника
Глава 4 Общение дошкольников со взрослыми и сверстниками
Глава 5 Развитие личности в дошкольном возрасте
Глава 6 Кризис семи лет и проблема готовности ребенка к школе

Книги и учебники по дисциплине Детская психология :

  1. Монина Г. Б., Лютова-Робертс Е. К., Чутко Л. С.. Гиперактивные дети: психолого-педагогическая Помощь. Монография. — СПб.: Речь. 186 с. - 2007 год
  2. А. А. Реан. Психология детства. Учебник. Под редакцией члена-корреспондента РАО– СПб.: «прайм-ЕВРО-ЗНАК». – 368 с. - 2003 год
  3. Овчарова Р.В.. Справочная книга школьного психолога. — 2-е изд., дораб. — М.: «Просвещение», «Учебная литература». — 352 с. - 1996 год