А. П. ПАНФИЛОВА. ТРЕНИНГ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ Учебное пособие. 2006

Учебное пособие является полным руководством по подготовке, проведению и анализу тренинга педагогического общения. Доступная манера изложения, упражнения, советы и разнообразные игротехнические приемы создают самые благоприятные условия для практического использования данной книги. Существенное место в ней отведено технологии проведения тренинга, труду тренера, требованиям к его личности, имиджу и компетентности, проблемам «выгорания» и профессиональной психогигиены. Представлен практический инструментарий для проведения тренинга педагогического общения: тесты, игровые упражнения, кейсы, имитационные игры, диагностические методики эффективности. Для студентов высших учебных заведений. Может быть полезно преподавателям, тренерам, психологам, коуч-менеджерам, учителям.

| >>
ГЛАВА 1 ОБЩЕНИЕ КАК ПРОЦЕСС УСТАНОВЛЕНИЯИ РАЗВИТИЯ КОНТАКТОВ МЕЖДУ ЛЮДЬМИ
МАСТЕР-КЛАСС: УПРАЖНЕНИЯ И ТРЕНИНГИ
ГЛАВА 2 КОММУНИКАЦИЯ КАК АКТ ОБЩЕНИЯ
МАСТЕР-КЛАСС: УПРАЖНЕНИЯ И ТРЕНИНГИ
ГЛАВА 3 ТИПЫ СОБЕСЕДНИКОВИ МЕЖЛИЧНОСТНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ
МАСТЕР-КЛАСС: УПРАЖНЕНИЯ И ТРЕНИНГИ
ГЛАВА 4 СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ТРЕНИНГКАК МЕТОД АКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯИ ФОРМА ПОВЫШЕНИЯКОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ЛИЧНОСТИ
МАСТЕР-КЛАСС: УПРАЖНЕНИЯ И ТРЕНИНГИ
ГЛАВА 5 УЧАСТНИКИ ТРЕНИНГОВЫХ ГРУППКАК СУБЪЕКТЫ АКТИВНОГО ОБЩЕНИЯ
Наблюдение в ходе тренинга — сбор информации для поведенческого анализа
МАСТЕР-КЛАСС: УПРАЖНЕНИЯ И ТРЕНИНГИ
ГЛАВА 6 ВЕДУЩИЙ КАК РУКОВОДИТЕЛЬ, ТРЕНЕРИ УЧАСТНИК КОММУНИКАЦИИ
МАСТЕР-КЛАСС: УПРАЖНЕНИЯ И ТРЕНИНГИ

Книги и учебники по дисциплине Методики преподавания:

  1. Н. Г. ДАЙРИ. ПОДГОТОВКА К ЭКЗАМЕНАМ ПО ИСТОРИИ В 9-10 КЛАССАХ - 1953 год